Тест Reports
Custom Reports
Курсы
All
Шаблон
Биологические исследования
Модельные объекты биологии
Осенняя экологическая школа (ноябрь, 2021)
«Фундаментальные основы эндокринологии и механизмов клеточной сигнализации»
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая програма «Основы мобильной робототехники: колёсные и гусеничные роботы»
Дополнительная общеобразовательная программа “Подготовка к региональному этапу ВсОШ по географии. 9-11 класс”
«Программирование мира Minecraft на языке Python» (углубленный уровень)
«Введение в теоретическую и экспериментальную физику. 7 класс»
«Олимпиадная физика. 8 класс»
«Олимпиадная физика. 9 класс»
«Олимпиадная физика. 10 класс»
Интенсивная программа "Шахматы"
Программирование мира Minecraft на языке Python (профильная смена)
Школа цифровых технологий (профильная смена)
Выездная профильная смена "Большие вызовы"
Пастель. Техника уникальных возможностей (смена 16-25.03.22)
Шахматы. Подготовка к первенству УРФО, России (смена 16-25.03.22)
Основы композиции в дизайне (смена 16-25.03.22)
Шрифт и образ. Введение в графический дизайн(смена 16-25.03.22)
«Радуга талантов» по хореографии (смена 16-25.03.22)
Весенняя биошкола для юных биологов (выездная смена 01.04-09.04.2022)
"История культуры Древнего мира для пятиклассников"
Соревновательная робототехника
Водная робототехника
Дополнительная общеобразовательная программа "Актуальные вопросы медицины и здоровья человека"
ДООП "Функциональная диагностика"
ДООП "Регуляция процессов жизнедеятельности"
ДООП "Генетические закономерности" (август, 2022)
ДООП "Физиология систем органов"
ДООП "Анатомические и физиологические особенности растений"
ДООП “Анатомические и физиологические особенности беспозвоночных животных”
ДООП "Особенности строения и процессов жизнедеятельности растительного организма"
ДООП "Физика для любознательных пятиклассников"
История греко-римской цивилизации
ДООП "Летняя биологическая школа"
ДООП "Летняя экологическая школа"
ДООП "Агроэкология"
Летний марафон
ДООП “УСТРОЙСТВО И ПРОЕКТИРОВАНИЕ БПЛА” (1-10 июня)
ДООП “Программирование мира Minecraft на языке Python” (1-10 июня)
ДООП “МИР УДИВИТЕЛЬНЫХ ОТКРЫТИЙ” (1-10 июня)
Шахматы. Интенсивная программа (01.06-14.06.2022)
Психодиагностика
ДООП "Анатомические особенности растений" (1409-19102022)
«Качественный и количественный химический эксперимент» - отборочный курс
ДООП «ВВЕДЕНИЕ В ОЛИМПИАДНУЮ ЭКОЛОГИЮ»
ДООП «ГИСТОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ ЭМБРИОЛОГИИ»
ДООП «ВВЕДЕНИЕ В ХИМИЮ»
ДООП "Введение в химию" (2811-23122022)
«БПЛА: знакомство с беспилотной авиацией»
Основы компьютерного зрения
ДООП “ШРИФТ И ОБРАЗ. ВВЕДЕНИЕ В ГРАФИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН. АКЦИДЕНТНЫЕ ШРИФТЫ”
Выездная профильная смена художественной направленности (10-19092022)
Актуальные вопросы здоровья человека (10-19092022)
Олимпиадная биология (10-19092022)
Осенняя школа для юных биологов (10-19092022)
ДООП "Олимпиадная география. 6-7 класс"
ДООП "Водная робототехника"(2309-02102022)
Основы мобильной робототехники: колесные и гусеничные роботы (0909-18092022)
Основы схемотехники: программирование устройств на Arduino (0909-18092022)
Программирование мира Minecraft на языке Python (0909-18092022)
Разработка игр для ПК и Android на Scratch (0909-18092022)
Физика. Введение (0909-18092022)
Олимпиадная математика (2009-29092022)
Литература: олимпиадный уровень (2009-29092022)
Шахматы (2309-29092022)
Теоретические основы химического анализа (1010-16112022)
ДООП "Занимательная математика: решение олимпиадных задач" (1010-30122022)
Физика. Олимпиадный уровень. 7 класс (2609-15112022)
Физика. Олимпиадный уровень. 8 класс (2609-15112022)
Физика. Олимпиадный уровень. 9 класс (2609-15112022)
Основы промышленной робототехники: программирование роботов-манипуляторов на языке Python (2110-30102022)
Программирование мира Minecraft на языке Python (2110-30102022)
Основы инженерно-технологического моделирования и прототипирования (2110-30102022)
БПЛА: знакомство с беспилотной авиацией (2410-27112022)
Акварельная живопись. Акварель и Натюрморт (2110-301022)
Смена "Сириус.Лето"
ДООП "Будь в центре общественных наук" (1710-31052022)
ДООП по изобразительной деятельности. Профильная смена (1111-20112022)
ДООП "Керамика и основы гончарного искусства (0711-11112022)"
ДООП "Живопись. Декоративный натюрморт (0711-11112022)"
ДООП “ПОДГОТОВКА К МУНИЦИПАЛЬНОМУ ЭТАПУ ВСОШ ПО БИОЛОГИИ. 5-6 КЛАСС” (2510-20112022)
ДООП “ПОДГОТОВКА К МУНИЦИПАЛЬНОМУ ЭТАПУ ВСОШ ПО БИОЛОГИИ. 7-8 КЛАСС” (2510-20112022)
ДООП “ПОДГОТОВКА К МУНИЦИПАЛЬНОМУ ЭТАПУ ВСОШ ПО БИОЛОГИИ. 9 КЛАСС” (2510-20112022)
ДООП "БПЛА: знакомство с беспилотной авиацией" (2811-23122022)
ДООП "Шахматы. Выездная профильная смена" (2511-04122022)
ДООП "Керамика и основы гончарного искусства"_2511-0412022
ДООП "Шаги к олимпу: обществознание" 0612-20122022
ДООП "Шахматы. Стратегия и тактика" (1212-18122022)
Геометрия 9 класс
ДОПП "Программирование мира Minecraft на языке Python" (2309-02102022)
ДООП "Основы схемотехники: программирование устройств на Arduino" (2309-02102022)
Как устроена наша вселенная
Анатомические и физиологические особенности беспозвоночных животных (2009-05112022)
Комплексная программа социально-гуманитарной направленности "Перспектива роста" (0909-18092022)
Экономика. Введение (2009-29092022)
Старт в химию (2009-29092022)
Старт в математику (2009-29092022)
Дзюдо (2009-29092022)
ДООП "Разработка игр для ПК и Аndroid на Scratch" (0911-24032023)
ДООП "Олимпиадная астрономия" (19112022-01052023)
ДООП "Гейм-дизайн" (2111-23122022)
ДООП "Искусственный интеллект. Нейросети и распознавание образов" (2111-23122022)
ДООП "Разработка сайта на Tilda" (2111-23122022)
ДООП "Разработка игр для ПК и Аndroid на Scratch" (28112022-30042023)
ДООП "Основы проектирования мобильных приложений" (2811-23122022)
ДООП "Введение в теорию ландшафтного проектирования и дизайна"
Enroll date
Курс completion date
Fields
Курс
Курс Completion Status
Курс Completion Date
Курс Category
Enrollment Date
Курс Progress
Группы
All
История культуры Древнего мира для пятиклассников
Актуальные вопросы медицины и здоровья
Весенняя биологическая школа для юных биологов
Регуляция процессов жизнедеятельности
Физиология систем органов человека
Анатомические особенности растений
Генетические закономерности
Функциональная диагностика
Анатомические и физиологические особенности беспозвоночных животных
Особенности строения и процессов жизнедеятельности растительного организма
Водная робототехника. Зачисление
Соревновательная робототехника. Зачисление
Физика 5 класс
Летняя биологическая школа
Летняя экологическая школа
Агроэкология
Мир удивительных открытий
ДООП “ПРОГРАММИРОВАНИЕ МИРА MINECRAFT НА ЯЗЫКЕ PYTHON”
ДООП “УСТРОЙСТВО И ПРОЕКТИРОВАНИЕ БПЛА”
Шахматы. Интенсивная программа (1-14 июня 2022)
«ЛЕТНЯЯ БИОЛОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА»
«ЛЕТНЯЯ ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА»
Анатомические особенности растений
Генетические закономерности_082022
Качественный и количественный химический эксперимент
«ВВЕДЕНИЕ В ХИМИЮ»
ГИСТОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ ЭМБРИОЛОГИИ
ВВЕДЕНИЕ В ОЛИМПИАДНУЮ ЭКОЛОГИЮ
Шахматы. Пешечные окончания
Шрифт и образ_1008-2308
Выездная смена художественной направленности
Актуальные вопросы здоровья человека
Олимпиадная география. 6-7 класс
Анатомические и физиологические особенности беспозвоночных животных_2009-05112022
Комплексная программа "Перспектива роста" (0909-18092022)
Основы мобильной робототехники: колесные и гусеничные роботы (0909-18092022)
Основы схемотехники: программирование устройств на Arduino (0909-18092022)
Программирование мира Minecraft на языке Python (0909-18092022)
Разработка игр для ПК и Android на Scratch (0909-18092022)
Физика. Введение (0909-18092022)
Биостарт. Начальный уровень
Биология. Продвинутый уровень
Актуальные вопросы здоровья человека (10-19092022)
БПЛА (1209-16102022)
Основы компьютерного зрения (1209-11122022)
Шахматы (2309-29092022)
Литература олимпиада (2009-2909222)
Экономика. Введение (2009-29092022)
Теоретические основы химического анализа (1010-16112022)
Олимпиадная география. 6-7 класс (19092022-23052023)
Водная робототехника (2309-0210)
Основы схемотехники (2309-0210)
Программирование мира Minecraft (2309-0210)
Занимательная математика: решение олимпиадных задач" (1010-30122022)
Физика. Олимпиадный уровень. 7 класс (2609-15112022)
Физика. Олимпиадный уровень. 8 класс (2609-15112022)
Физика. Олимпиадный уровень. 9 класс (2609-15112022)
Основы инженерно-технологического моделирования и прототипирования (2110-30102022)
Программирование мира Minecraft на языке Python (2110-30102022)
Основы промышленной робототехники: программирование роботов-манипуляторов на языке Python (2110-30102022)
БПЛА: знакомство с беспилотной авиацией (2410-27112022)
Смена "Сириус.Лето"
Будь в центре общественных наук (1710-31052022)
ДООП по изобразительной деятельности. Профильная смена (1111-20112022)
Акварельная живопись. Портрет. Натюрморт (2110-30102022)
Керамика и основы гончарного искусства (0711-11112022)
Живопись. Декоративный натюрморт (0711-11112022)
ПОДГОТОВКА К МУНИЦИПАЛЬНОМУ ЭТАПУ ВСОШ ПО БИОЛОГИИ. 5-6 КЛАСС (2510-20112022)
ДООП “ПОДГОТОВКА К МУНИЦИПАЛЬНОМУ ЭТАПУ ВСОШ ПО БИОЛОГИИ. 9 КЛАСС”
ДООП “ПОДГОТОВКА К МУНИЦИПАЛЬНОМУ ЭТАПУ ВСОШ ПО БИОЛОГИИ. 7-8 КЛАСС”
ДООП "Олимпиадная астрономия" 19112022-01052023
ДООП "Шахматы. Выездная профильная смена" (2511-04122022)
"Керамика и основы гончарного искусства"_2511-0412022
ДООП “Разработка игр для ПК и Аndroid на Scratch” (09112022-24032023)
ДООП "Гейм-дизайн" (2111-23122022)
ДООП "Искусственный интеллект. Нейросети и распознавание образов" (2111-23122022)
ДООП "Разработка сайта на Tilda" (2111-23122022)
Введение в химию (2811-23122022)
ДООП “Разработка игр для ПК и Аndroid на Scratch” (28112022-30042023)
ДООП "Основы проектирования мобильных приложений" (2811-23122022)
Олимпиадная астрономия_набор
ДООП "Введение в теорию ландшафтного проектирования и дизайна"
БПЛА_2811-23122022
ДООП "Шаги к олимпу: обществознание" 0612-20122022
ДООП "Шахматы. Стратегия и тактика" (1212-18122022)
Fields
Группа
Users
Fields
User Name
User Email
First Name
Last Name
Тесты
All
Fields
Тест Title
Тест Status
Тест Category
Total Points
Points Earned
Score(in %)
Date of Attempt
Time Taken
Question Text
Question Options
Correct Answers
User Answers
Question Type
Apply Filters
Курчатов Центр
Login
Custom Report Dashboard
Access Denied.
You need to be logged in to access this page.
